Gli Ambienti Interni
La giornata scolastica si svolge in equilibrio tra il tempo trascorso negli spazi interni e le esperienze all’aperto, che offrono preziose occasioni di gioco, scoperta e relazione con la natura.
Gli ambienti, ampi, luminosi e accoglienti, vengono periodicamente riorganizzati per rispondere al meglio alle esigenze educative dei bambini e per mantenere una continuità armoniosa tra dentro e fuori, rendendo ogni momento della giornata un’opportunità di crescita.
Sezione Api
Sezione Farfalle
Sezione Primavera
Stanza delle meraviglie
Uno spazio che nel tempo ha imparato ad adattarsi a ogni nostra esigenza del momento: da stanza per la psicomotricità a spazio dove accogliere i nostri nonni per festeggiarli fino a luogo dove attendere la magia di Santa Lucia. È divenuta per fino grande stanza per notte quando i bimbi grandi hanno festeggiato la loro amicizia attraverso un Pigiama Party.
Biblioteca della scuola
Stanza del riposo
Gli Ambienti Esterni
La nostra scuola dispone di un ampio giardino, continuamente rinnovato, con manto erboso naturale e alberi rigogliosi che offrono ombra e freschezza nei giorni più soleggiati.
All’aperto i bambini trovano un ambiente vivo e stimolante, pensato per favorire esperienze diversificate: aree per la conversazione e la condivisione, spazi per scavare e sperimentare, angoli dedicati al gioco simbolico e percorsi che invitano al movimento, alla sperimentazione dell’equilibrio e all’arrampicata.
Il giardino diventa così un vero e proprio laboratorio di crescita, dove curiosità, corpo e immaginazione si intrecciano in modo naturale.
Il Paese che diviene aula a cielo aperto
Siamo fermamente convinti che il territorio possa divenire, insieme ai contesti pensati all’interno della struttura, un terzo educatore in cui i bambini possano interrogarsi, cercare risposte alle loro domande e sentirsi parte di una comunità che diviene comunità educante.
La giornata educativa del bambino a scuola
La scuola è aperta dalle ore 7.40 alle 16.00, di seguito uno schema di una giornata tipo:
- Ingresso: 07.40 – 08.45
I bambini entrano a scuola accolti dalle insegnanti e vivono un momento di gioco libero negli angoli d’interesse allestiti nelle sezioni o in giardino. - Riordino: 08.45 – 09.00
Attività di riordino degli spazi e suddivisione nelle tre sezioni. - Routine: 09.00 – 10.00
Attività di routine giornaliere: i bambini sono accompagnati in bagno, poi si recano in sezione dove si svolgono le routine che ogni gruppo di bambini ha scelto di realizzare (come il momento dell’appello o dell’assegnazione degli incarichi). Successivamente alcuni bambini incaricati preparano, sbucciando e tagliando, la frutta per i compagni distrubuendola poi per fare merenda. - Esperienza: 10.00 – 11.15
I bambini vivono un momento di esperienza nel contesto predisposto dalle insegnanti partendo dalle osservazioni dei loro bisogni e interessi. Dopodiché tutti i bambini della sezione riordinano lo spazio utilizzato per lo svolgimento dell’esperienza. - Preparazione pranzo: 11.15 – 11.30
Dopo essere andati in bagno i bambini si preparano e preparano lo spazio sezione per il pranzo: sistemano le tovaglie sui tavoli, prendono il proprio tovagliolo, il bicchiere, le posate e si accomodano. - Pranzo: 11.30 – 12.30
La cuoca porta il pranzo in sezione, un bambino incaricato, con il sostegno dell’insegnante, lo distribuisce ai compagni e poi tutti insieme vivono il momento conviviale del pranzo. - Bagno: 12.30 – 12.45
Dopo il pasto i bambini riordinano la sezione e si recano in bagno. - Uscita intermedia: 12.45 – 13.00
Momento di uscita intermedia. - Riposo ed esperienza per i grandi: 13:00 – 14:30
Rilassamento in preparazione al sonno per i bimbi della sezione primavera, i piccoli e i medi, seguito dal riposo. Momento di riordino e pulizia degli spazi utilizzati per il pranzo, gioco libero e successivamente esperienza mirata per il gruppo dei grandi. - Merenda: 14.30 – 15.20
I bambini che stavano riposando iniziano a svegliarsi, aiutati dalle insegnanti e dall’ausiliaria, si recano in bagno e poi vengono accompagnati in giardino o nelle sezioni dove insieme ai bambini grandi fanno merenda. - Uscita: 15.30-16.00
I bambini, durante un momento di gioco libero attendono l’arrivo di chi viene a prenderli.
